Напольный магнитный конструктор «МЕГА МАККИ 265» — купить для ДОУ

Напольный магнитный конструктор «МЕГА МАККИ 265» для детского сада

Напольный магнитный конструктор из крупных мягких деталей в форме геометрических фигур, выполненный в двух цветах. Применяется в детском саду на занятиях по конструированию и в коррекционно-развивающей работе с детьми, в том числе с ОВЗ.
ПроизводительАЛМА
УчрежденияДетский сад
Габариты (Ш х В х Г)1550 × 600 × 600 мм
Сфера примененияКонструирование и Робототехника
Артикул: А1039
В наличии
243 000 ₽255 000 ₽

Описание

Продукция соответствует требованиям ФГОС и ФОП, подходит для госзакупок по 44-ФЗ и 223-ФЗ на любых электронных площадках.

Напольный магнитный конструктор «МЕГА МАККИ 265» (артикул А1039, производитель АЛМА) состоит из крупных деталей в виде геометрических фигур. Набор выполнен в двух цветах, а детали изготовлены из мягкого гипоаллергенного материала. Габариты комплекта: 1550 × 600 × 600 мм.

Особенности конструкции

Детали соединяются с помощью магнитной системы, поэтому их легко стыковать и расстыковывать. У каждой детали от 4 до 24 вариантов магнитной стыковки, это оставляет простор для творчества и позволяет собирать самые разные постройки.

Назначение

Конструктор подходит детям разных возрастов: от малышей до школьников. Комплектация позволяет педагогам использовать его как с нормотипичными детьми, так и с воспитанниками с ОВЗ. Элементы подходят для упражнений на развитие:

  • крупной и мелкой моторики;
  • сенсомоторной координации;
  • когнитивных навыков;
  • коммуникации.

Конструктор учитывает принципы построения предметно-пространственной развивающей среды в детских образовательных учреждениях. Основные задачи при работе с ним:

  • ознакомление детей с сенсорными эталонами;
  • формирование предпосылок инженерного мышления;
  • развитие элементов логического и пространственного мышления на наглядном материале;
  • формирование коммуникативных способностей и навыков сотрудничества.

Работа с детьми с ОВЗ

С детьми с ОВЗ конструирование проводится в виде отдельных занятий или как элемент коррекционно-развивающего занятия специалиста (дефектолога, психолога, учителя). Первостепенная задача при обучении конструированию детей с нарушением развития — сформировать у них интерес к деятельности.

Наряду с коррекционно-развивающими мероприятиями конструирование даёт большой ресурс для развития и обучения, помогает удовлетворять индивидуальные потребности детей с ОВЗ, расширяет возможности их коммуникации и социальной адаптации, профессионального определения и деятельности.

Комплектация

  • Кубик — 60 шт. (120х120х120 мм)
  • Призма — 40 шт. (165х165х120 мм)
  • Кирпичик — 40 шт. (180х60х120 мм)
  • Долька — 40 шт. (120х120х120 мм)
  • Цилиндр — 40 шт. (120х120х120 мм)
  • Арка — 20 шт. (120х120х120 мм)
  • Машинка — 5 шт. (180х80х110 мм)
  • Полусферы — 20 шт. (120х60х120 мм)

Применение в детском саду

Конструктор можно использовать в кружке конструирования и робототехники, на групповых занятиях и в работе специалистов. Он подходит для оснащения образовательного учреждения в сфере «Конструирование и Робототехника».

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
  • При заказе уточняйте комплектацию и технические характеристики товара у наших менеджеров.
  • Обращаем ваше внимание что все цены указаны без учета стоимости доставки, сборки и монтажа.
Копирование запрещено! Предусмотрена ответственность в соответствии с законодательством РФ.

Характеристики

ПроизводительАЛМА
УчрежденияДетский сад
Габариты (Ш х В х Г)1550 × 600 × 600 мм
Сфера примененияКонструирование и Робототехника
Поделиться:
Контакты
Наши телефоны:

Наш адрес:
г. Москва, ул. Пришвина, д.3
Пн—Пт, 9:00—18:00
8 901 750 2077