Коррекционное оборудование
Широкий ассортимент коррекционного оборудования для детей. Наши продукты разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и программой «Доступная среда», обеспечивая эффективное развитие когнитивных функций и улучшение моторики.
Специальные устройства с зеркальными лабиринтами стимулируют совместную работу правого и левого полушарий мозга. Шесть видов досок с лабиринтами на различные темы помогают развивать координацию движений, баланс и пространственное восприятие. Удобная коробка-основание служит рабочим полем и хранилищем.
Универсальные балансиры развивают моторные навыки и укрепляют мышцы верхних и нижних конечностей. Модель «Балу» сочетает функции балансира для ног и лабиринта для рук, расширяя игровые возможности. Занятия требуют координации движений и способствуют развитию равновесия и сенсорной интеграции.
Противоскользящая сетка по методике Бильгоу развивает баланс. Три комплектации с разным набором инвентаря подходят для детей разного возраста и уровня подготовки.
«Командная нейровосьмерка» и «Тайные тропы» развивают когнитивные функции, реакцию на сигналы и командное взаимодействие. Три размера нейровосьмерок подходят для детей разного возраста.
Трехмерные модели развивают мелкую моторику и помогают переключать внимание. Усовершенствованные модели усложняют задачу удержания шарика в пазу.
Специалисты компании «АЛМА» проконсультируют вас, помогут оформить документы на грант, составить техническое задание и нормативную документацию для участия в аукционах и тендерах.
Что такое нейротренажеры?
Нейротренажеры — это коррекционное оборудование, стимулирующее развитие когнитивных функций через физические движения. В ассортимент входят межполушарные лабиринты, балансиры, доски Бильгоу, нейровосьмёрки, рокерборды и другие устройства.
Занятия с нейротренажерами улучшают координацию движений, сенсорную интеграцию, баланс, пространственное восприятие и когнитивные функции. Они показаны детям с задержкой психомоторного развития, нарушениями сенсорной интеграции, неврологическими расстройствами, диспраксией, аутизмом и другими состояниями.
Специалисты, такие как логопеды, психологи и дефектологи, проводят индивидуальные занятия и разрабатывают программы тренировок.